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小学班主任培训心得体会

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发表于 2019-9-10 22:54:06 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
  从10年开始工作到现在的19年,参加工作时间已经多年了,要说班级管理的经验其实还远远不足。下面呢,我就来谈一谈我在班级管理上的一些做法。
       最先开始参加工作,我梦开始的地方是在雁鸣湖初级中学,我所在的年级是八年级。因为换了一个新环境,换了一群新伙伴,换了一群新老师,而且课程也较小学来说丰富多彩的多,所以他们的内心分外激动。班级管理上相对来说比较困难。而对于我来说呢,还是一个新手,刚刚上班各个方面都不熟悉,教材也不熟悉,如何管理班级成了我们都在思考的东西。慢慢地,我摸清了路子,可是由于个人原因,我从初中调到了小学!
       和小学生打交道可不像跟初中生那样,小学生他们的思想没有初中生的成熟,各方面都与初中生差别很大,所以我重新转变战略战策,从头摸索!如何有效的管理学生,让学生对我服服帖帖,让学生热爱班级,有集体荣誉感,都是我需要思考的!
        第一,选好左膀右臂!俗话说得好,一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,要想让班级管理的井井有条,必须要选择好自己的左膀右臂,而这个左膀右臂其实就是班干部。班干部的选择不能操之过急,我一般是先指定几个自荐的或是学生推荐的!
     第二,抓好早自习。早自习对于每个学生来说都至关重要,俗话说得好,一日之计在于晨,一定要让学生充分抓住早自习的时间。
         第三,用好小组长。在我看来,每一个小组长都至关重要,他们的重要作用是不可估量的。小组长,我并不一定会都选学习好的,也许会选择进步空间大的,有能力的。
       第四,协调好各科老师。作为班主任,说的是一班之主,但是班级里那么多的孩子,只靠一人之力简直太难了,还是需要各科老师的帮助,只有大家齐心协力,心往一处想,劲往一处使,才能把一个班带好,光光靠班主任是不行的,一个班的孩子什么样的都有,我们就像种地的农夫一样,学生就像农夫种的菜,有的是辣椒,有的白菜,虽然品种不一样,但是各有各的优点。
   
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